En el proceso de construcción de la identidad Judeo Argentina, priorizamos la vivencia como una forma irremplazable de transmisión de nuestra cultura, haciendo foco en los símbolos, las melodías y las costumbres a través del juego.
Con el objetivo de revivir junto a los padres el modo en que los chicos realizan todos los viernes el Kabalat Shabat en la sala, invitamos a las familias a compartir una hermosa experiencia.
En el marco del mes de las artes, nuestros alumnos de 6º grado pusieron en escena “El violinista en el tejado”, creación de nuestro querido Scholem Aleijem.
En un año en que también en la calle Corrientes se contó la historia de Anatevka, el desafío fue mayor.
El pasado 30 de octubre, los alumnos de 1ero y 2do año tuvieron la oportunidad de conversar vía Skype con el artista plástico israelí Raphi Perez. La actividad fue organizada y dirigida por las profesoras Lic. Leny Cohn (Arte) y la Lic. Miriam Volfzon (Hebreo).
El artista realizó una visita guiada por su taller, desde Tel Aviv, contando sobre las técnicas que utiliza, el tamaño y la temática de sus obras. Los alumnos pudieron conversar con él, tanto en hebreo como en inglés, preguntándole acerca de las distintas expresiones de su trabajo.
Los chicos y chicas de 2do y 3er grado participaron de talleres realizados en conjunto con el Departamento de Educación del Keren Kayemet Argentina, donde pudieron conocer más
Nuestra Escuela Secundaria está participando del Jidón Hatanaj 2018, la edición número 51 del concurso inter-escolar de Tanaj organizado por el Vaad Hajinuj, consejo de educación judía.
Queremos felicitar a los alumnos que participaron en la 1era y 2da fase del torneo.
Ellos son:
Por 4° año:
Nicolás Wengrowicz, Ionatan Trajtenberg, Adrián Schnau, Sofía Heredia, Victoria Goldfarb, Ana Kobrin, Melanie Zelazny, Melody Rabinovich, Melisa Sandler.
Por 3° año:
En el marco del Proyecto Miztvot, los chicos y chicas de 7mo grado realizan diversas actividades en relación el respeto y la ayuda al prójimo.
A lo largo del año nuestros alumnos comparten distintos momentos de juego y aprendizaje junto a sus ahijados de 1er grado, como así también participan y llevan a cabo campañas solidarias en conjunto con otras instituciones (Tzedaká, Casa Grande, etc.).
¡Son encuentros muy enriquecedores y aprendizajes mutuos!
Nuestros alumnos de 7mo grado compartieron la celebración de Rosh Hashana con los residentes y voluntarios del Hogar Ledor Vador, cantando y bailando junto a ellos y recibiendo el año con mucha alegría.
¡Fue un encuentro muy enriquecedor para todos!
¡Shana Tova!
En el marco del taller literario que se desarrolla en la Escuela Secundaria, los alumnos tuvieron la oportunidad de participar del Concurso Literario del Centro Ana Frank Argentina junto a 400 jóvenes de todo el país. Eligieron, investigaron y escribieron con valentía sobre temáticas tan complejas como desafiantes: la Shoá, la Dictadura Cívico-Militar Argentina y la discriminación en la actualidad.
Desde hace un tiempo, las escuelas judías de América latina nos encontramos intercambiando ideas y proyectos en pos de conocer, compartir y enriquecer la tarea educativa. Una de esas ideas es reconocer y valorar la tarea docente, a través de la elección de un maestro destacado, que relata su experiencia como tal en el marco de la educación judía.
¡Shabat Shalom!
Compartimos con ustedes algunas imágenes de nuestros Naganim recibiendo el shabat con sus abuelos y abuelas. ¡Qué lindo poder compartir con ellos este momento tan especial de la semana!