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Nuestra misión es ser una escuela solidaria, al alcance de todos, que fomenta la diversidad, la participación democrática y la transmisión de valores.
Brindamos un lugar para el crecimiento de cada uno de nosotros, niños y adultos, fortaleciendo y enriqueciendo a diario el aprendizaje, la formación ciudadana y la identidad judía.
 
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Secundaria

Contenido relacionado con la enseñanza en la Escuela Secundaria

Testimonios de nuestros alumnos del secundario que participaron como Guías del Museo de la Shoá


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Alumnos de 4° y 5° año de la Escuela Secundaria que fueron guías en el Museo del Holocausto en la Noche de los Museos, compartieron con nosotros algunas reflexiones respecto a su experiencia personal, contaron los motivos por los que decidieron ofrecerse en forma voluntaria para la actividad, qué tipo de mensaje quisieron transmitirle a las personas que se acercaron a la exposición y qué conclusiones les quedaron de esa experiencia.

Estos testimonios fueron tomados por la agencia de noticias judias vis a vis.

 “Me ofrecí primero y principal porque me interesa aprender sobre el tema y también porque es un tema que por más de que en la escuela lo veamos, lamentablemente no todo el mundo lo conoce. Entonces me llevó a hacerlo el poder transmitirle a las personas lo que ocurrió para así dejar los mitos de lado”, afirmó Gal Lewy por haberse ofrecido voluntariamente como guía.

Participamos del 10mo Encontrarse en la Diversidad


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El día miércoles 26 de octubre, el tercer año bilingüe de la secundaria Scholem Aleijem ha particiado del 10mo Encontrarse en la Diversidad celebrado en el Espacio para la Memoria y los Derechos Humanos (ex ESMA). En este predio sumamente significativo, cientos de jóvenes de escuelas e instituciones de educación no formal se encuentran a favor del fomento de la diversidad y contra la discriminación en talleres de arte, deporte, música y juego. Pese al mal tiempo, pudo disfrutarse de una excelente jornada de reflexión y enlace.
Compartimos con ustedes algunas fotos del evento.

Proyecto Pil Pul - Debatiendo sobre dilemas cotidianos


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Estudiantes de 4to año participaron de Pil Pul, el proyecto auspiciado por el Joint que propone un espacio lúdico de investigación, argumentación y debate sobre dilemas cotidianos.

A los participantes se les entregó un caso dilemático sobre el judaísmo y una postura a defender. En grupos y con el acompañamiento del profesor Erick Haimovich, investigaron en las fuentes judías las distintas posturas existentes en torno al caso y prepararon una argumentación escrita y otra oral, que fue defendida el 17 de septiembre en el evento presencial de Pil Pul. Del mismo participaron más de treinta escuelas de la red escolar judía, tanto de Buenos Aires como de otras provincias argentinas e incluso de otros países de Latinoamérica.
Los estudiantes que participaron fueron: Melany Presman, Ivana Popper, Jenny Lichtensztejn, Gonzalo Barmaimon, Ezequiel Markowicz y Martin Abecasis.

¡Felicitaciones a todos los que participaron!

Semana de la historieta en nuestra secundaria


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Entre el 12 y el 15 de septiembre se desarrolló la Semana de la Historieta, organizada por el Departamento de Lengua, Literatura y Comunicación.  En la planta baja de Secundaria hubo una muestra de obras representativas del género, proyecciones y un espacio de lectura. También se desarrollaron charlas y talleres. En estas actividades los estudiantes pudieron conocer más acerca del género y acercarse a él mediante la producción de viñetas y fanzines.

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